Maker -bevægelsen siges at være begyndt omkring 2006 med etableringen af Maker Media og den første Maker Faire. Makerspaces findes på skoler, biblioteker og samfundscentre med værktøjer lige fra strikkepinde til laserskærere. Men Maker -kulturen begyndte ikke i det 21. århundrede. Gennem historien har folk lavet varer til daglig brug. I kolonitiden havde familier brug for en række færdigheder for at kunne skabe det, de havde brug for i dagligdagen. Mange værktøjer og teknikker fra 1700-tallet kan kopieres i dag, og eleverne kan få en praktisk historieoplevelse.
Trin
Metode 1 af 9: Opsætning af et Makerspace
Trin 1. Involver fællesskabet
-
Besøg lokale grundskoler, mellemskoler og gymnasier.
- Kontakt lærere om skolernes historieplan.
- Opret interaktive præsentationer, der passer til det karakterniveau, du målretter mod.
- Mød serviceorganisationer som Kiwanis, Rotary og Lions Clubs.
-
Være arrangementer i lokalsamfundet eller lokale virksomheder.
- Kontakt rekreationscentre som bowlingbaner eller minigolfbaner i dit område.
- Offentliggør din begivenhed via lokale medier.
Trin 2. Få dine ressourcer
Folk i kolonitiden gjorde brug af de ressourcer, der var til rådighed. American Association of School Libraries tilbyder forslag til, hvordan man kan erhverve de materialer, der er nødvendige for at oprette et rum:
- Lav en liste over de ting, du har brug for.
- Bed lokale virksomheder og samfundsorganisationer om at give plads til indsamlingskasser.
- Kig efter vintage varer i genbrugsbutikker.
Trin 3. Find finansieringskilder
-
Kontakt lokale virksomheder for donationer.
Offentliggør dine sponsors donationer
-
Ansøg om tilskud.
Søg efter tilskud online. En liste over tilgængelige tilskud kan findes på
-
Skriv et følgebrev, der beskriver dit projekt.
Udfyld alle de nødvendige papirer
Trin 4. Start med at lave ting
Projektmulighederne er uendelige, men et par ideer til grundlæggende projekter fra det 18. århundrede kan få dig i gang.
Metode 2 af 9: Oprettelse af en praktisk oplevelse med et Makerspace
Trin 1. Lær tidens teknologi
Livet i kolonialamerika bød på mange udfordringer. Introducer dine elever for de værktøjer og færdigheder, kolonisterne havde brug for for at overleve og skabe fællesskaber.
Lad eleverne planlægge et projekt omkring de materialer og værktøjer, der blev brugt i det 18. århundrede. Overvej hvilke problemer kolonisterne stod over for, f.eks. Hvordan man opretter beskyttelsesrum for hårde vintre, og hvilken slags mad og tøj de ville have brug for
Trin 2. Planlæg projekter, der lærer, hvordan livet var for andre kulturer i kolonierne
Metode 3 af 9: Lav quiltfirkanter
Trin 1. Opret din quiltbaggrund med filtfirkanter
- Vælg den farve, du ønsker til din baggrund.
-
Skær firkanterne til den ønskede størrelse.
12 "x12" anbefales til de fleste projekter, men du kan bruge enhver størrelse, der passer til dit projekt
- Dekorer dine firkanter ved hjælp af en eller flere af de teknikker, der er beskrevet nedenfor.
Trin 2. Dekorer dine firkanter med færdige applikationer
- Køb i dollarbutikker og håndværksbutikker til dekorative applikationer.
- Sæt applikationer på baggrundsfilt med stoflim, eller brug applikationer med klæbende ryg.
Trin 3. Opret designs til at dekorere dine firkanter
- Opret dine egne designs, eller søg efter firkantede quiltemønstre. Der er hundredvis af gratis public domain -mønstre online.
- Udskriv mønstre og spor dem på stof.
- Klip designs ud, og fastgør det til filtunderlaget ved at lime eller sy.
Trin 4. Sæt rester af stof fast på filtkanterne for at få en "gal quilt" -effekt
- Klip stof i tilfældige geometriske former og størrelser.
- Læg stofformer side om side, indtil den firkantede firkant er dækket.
- Pin eller lim former på plads.
- Sy fastgjorte former på bundpladsen.
Trin 5. Vis din quilt firkant
Indram og vis individuelle firkanter, eller sy eller lim firkanterne til et bagsidestof for at skabe en dyne.
Metode 4 af 9: At lave en grenvæv
Trin 1. Find en robust Y-formet gren
Trin 2. Rens de døde blade og fjern al bark fra grenen
Trin 3. Bind enden af kæden (streng på langs) til midten af grenens V
Trin 4. Sno kædestrengen rundt om V'en, indtil du når den ønskede længde
Trin 5. Tråd snoren til skudet (tværgående snor) ind i en stor nål
Trin 6. Brug nålen til at væve skudstrengen ved at gå over og under kædesnoren
Skift det garn, du bruger til vævning, ved at binde et andet garn til enden og tråde det gennem nålen
Trin 7. Bind garnet af, når du er færdig, og trim eventuelle løse ender med en saks
Metode 5 af 9: Oprettelse af en papirvirvel
Trin 1. Tag en papirplade og farvelæg den med farveblyanter, blyanter eller maling
Brug af maling eller blæk er mere i overensstemmelse med kunst fra det 18. århundrede
Trin 2. Skær pladen i et spiralmønster
Trin 3. Stik et hul i midten af pladen
Trin 4. Bind snoren i hullet, så legetøjet kan bevæge sig frit
Trin 5. Bind hvirvelen til en trægren eller træk den sammen som en drage
Metode 6 af 9: Oprettelse af en silhuet
Trin 1. Tape et stykke hvidt papir på væggen
Trin 2. Lad motivet på billedet sidde, så lommelygten eller stearinlyset stråler deres skygge i profil på papiret
Trin 3. Spor omridset af motivets skygge
Skær profilen fra det hvide papir
Trin 4. Monter profilen til visning
Lim profilen til sort konstruktionspapir for en cameo-effekt, eller lim et stykke sort papir til den udskårne profil for en skyggeeffekt
Metode 7 af 9: Lav en "sølvplade" -bakke
Trin 1. Brug en isoporbakke som bund af din sølvtallerkenbakke
Bakker kan fås online, eller du kan rengøre og genbruge kødbakker
Trin 2. Sprøjt lidt hvid lim i en papirplade
Trin 3. Træk snorstykker gennem limen
Trin 4. Læg snor på isoporbakken for at lave designs
Trin 5. Dæk bakken med aluminiumsfolie
- Glat folien, så designs nedenunder er synlige.
- Fold folien rundt om bagsiden af bakken og fastgør den ved limning.
Trin 6. Tryk (graver) designs i folien med en tandstikker, og pas på ikke at rive folien
Metode 8 af 9: Fremstilling af en gennemboret dåse
Trin 1. Tape en engangs aluminiumsform eller tærteplade til din arbejdsflade
Trin 2. Opret eller download et mønster til piercing af pladen
Trin 3. Tape mønsteret på pladen
Trin 4. "Tegn" mønsteret med ved at gennembore pladen med et spids instrument som f.eks. En nål eller nål
Trin 5. Brug uudslettelige markører til at tilføje farve til pladen, hvis det ønskes
Metode 9 af 9: Fremstilling af en stearinlysholder
Trin 1. Vask og fjern etiketter fra en tom dåse
Enhver størrelse vil fungere fint. Kattemad og suppe dåser fungerer godt
Trin 2. Fil eventuelle skarpe kanter for at forhindre snit
Trin 3. Opret en designskabelon
- Opret et originalt design, eller download et fra Internettet.
- Skær en stribe papir længe nok til at gå rundt om dåsen.
- Fjern papiret fra dåsen.
-
Tegn dit design.
Brug en markør til at tegne designet som en række prikker
Trin 4. Fyld dåsen med vand og frys for at forhindre, at dåsen kollapser
Sørg for at beskytte dine hænder, når du håndterer den frosne dåse
Trin 5. Pund dit design i dåsen
- Tape designskabelonen rundt om dåsen.
- Fastgør dåsen i en skruestik eller andet værktøj.
- Brug en hammer og søm til at slå huller i dåsen.
- Fjern dåsen fra skruestikken.
Trin 6. Tænd lygten med et lys
Advarsler
- Sørg for, at børn har tilstrækkeligt tilsyn, når de prøver projekter med skarpe instrumenter.
- Vær forsigtig, når du håndterer skarpe værktøjer og materialer.