Stippling, også kendt som 'pointillisme', er en type tegning, der involverer at skabe former og billeder ved at lave mange små prikker på et stykke papir. I lighed med at skabe virkelige 'pixels' er stippling en interessant, omend tidskrævende tegningsform, der kan øves af både børn og voksne. Hvis du leder efter en ny udfordring eller bare en kreativ måde at bruge et par timer på, kan du prøve at stifte størrelsen.
Trin
Del 1 af 2: Forberedelse af dit projekt
Trin 1. Evaluer det billede, du genskaber
Selvom du helt sikkert kan lave en stiplede tegning fra et forestillet billede, er det meget lettere at gøre det med en papirkopi at undersøge, mens du tegner. Uden for at bestemme, hvor figurer og objekter er i kompositionen, skal du kigge efter et par andre vigtige elementer. Med din tegning lagt foran dig, skal du kigge efter:
- Lyskilden og lysets retning. Lyset vil afgøre, hvilke områder der har brug for mere stippling, og hvilke områder der har brug for mindre.
- Værdien af tegningen. Det er her, hver af farverne (eller nuancerne) i gråtoner ligger - hvor mørke eller lyse farverne er. Værdi er tæt forbundet med lys.
- Formerne på tegningen. Du opretter alle figurer og objekter uden at bruge nogen linjer, så vær opmærksom på de former, der sammensætter figurerne, og genskab dem med din stippling.
Trin 2. Beslut dig for dit medium
Fordi stippling bare er processen med at oprette hundredvis af små prikker, der udgør et billede, kan du bruge mange forskellige medier til at oprette prikkerne. Pointillismstykker af højere kvalitet udføres med flere prikker pr. Kvadratmeter, hvilket betyder, at de blev lavet med et tegningsredskab, der gjorde det muligt at lave meget små prikker. Husk dette, for selvom du kan bruge et hvilket som helst medie, du ønsker at oprette dit billede, jo mindre mærket der laves, jo mere realistisk vil dit billede se ud. Mulige medier til stippling omfatter:
- En fin spids pen. De fleste kunstnere, der laver stippling i høj kvalitet, bruger en pen med en 0,03 eller 0,005 tommer (0,0 cm) spids. Dette giver mulighed for små prikker og masser af skygge.
- Blyanter - farvet eller på anden måde. Selvom du ved at bruge blyant risikerer at smøre grafitten og blande farven, kan du bruge den til at oprette små prikker. Farvet blyant er mindre tilbøjelig til at udtværes end grafit, og vil tilføre dit billede lidt mere interesse (og vanskeligheder).
- Maling. Maling betragtes typisk som det sværeste medie at stifte med, fordi det er meget lettere ved et uheld at oprette en streg/streg, end det er med pen eller blyant.
Trin 3. Beslut, hvor tæt du vil lave dine prikker
Inden du begynder at lave prikker, skal du beslutte, hvor tæt du vil tegne dem. Et mere detaljeret billede kan laves med en højere tæthed af prikker. Husk, at et billede med masser af mørke værdier har brug for mere stippling end et billede med masser af lys. Prøv at lave et sæt prikker på et stykke testpapir, og skab forskellige gråtoner (eller farver, hvis du bruger farveblyant) ved at placere punkterne i forskellige mængder. Du kan derefter henvise til dette testpapir, mens du opretter dit afsluttende projekt.
- Jo højere tæthed af prikker, jo mere tid vil det tage at genskabe et billede.
- Hvis du ikke vil bruge meget tid på projektet, men stadig har brug for mørke værdier, kan du prøve at bruge en pen med et større nib (f.eks..1) eller et andet medie, der skaber større pletter.
Del 2 af 2: Stippling et billede
Trin 1. Vælg et udgangspunkt
Når du ser på det originale billede, skal du beslutte, hvor du vil begynde din stippling på din tegning. Typisk er det nemmest at vælge det mørkeste punkt på din tegning. Det er fordi du har mere plads til fejl i de mørke sektioner, fordi du bare kan tilføje flere prikker for at dække alt, hvad du måske gør forkert.
Trin 2. Begynd stippling
Løft forsigtigt og tryk din pen (eller andet redskab) på dit ark. Jo tættere du placerer dine prikker, jo mørkere vil området på papiret blive vist. Start med det mørkeste punkt, og arbejd derefter omkring billedet og udfyld alle de mørke områder. Til sidst skal du begynde at tilføje i de lettere områder ved at tilføje prikker, der er adskilt fra hinanden. Når du stifter, skal du huske at:
- Hold alle prikkerne jævnt fordelt. Selvom du kan sætte nogle prikker tæt sammen og andre langt fra hinanden, vil det færdige arbejde se mere attraktivt ud, hvis prikkerne er jævnt fordelt.
- Undgå at lave streger. Intet vil ødelægge dit stippling -projekt hurtigere end at tilføje bindestreger i stedet for prikker. Vær forsigtig med altid at løfte din pen (eller andet redskab) helt af papiret, før du sætter den ned igen.
- Bevæg dig langsomt. Hastighed er ikke din ven, når den stippler. Du vil have større sandsynlighed for at skabe en væsentlig fejl, hvis du arbejder hurtigt, end hvis du er tålmodig og tager dig god tid. Stippling er en meget tidskrævende praksis, så vær forberedt på at lægge mange timer (eller uger!) I et enkelt projekt.
Trin 3. Tilføj detaljeret
Når hovedformerne begynder at dukke op, skal du begynde at tilføje små prikker i mønstre for at danne linjer og former. Langt væk vil disse prikker synes at være linjer. Nærbillede vil du dog se dem, som de virkelig er. Du kan også vælge at begynde at stipple dit billede i et mere dramatisk mønster. For eksempel stipple alle dine prikker i rækker/kolonner eller diagonale linjer. Disse mønstre vil kun være mærkbare nærbilleder og i de lyse (tomere) rum.
Trin 4. Afslut dit projekt
Stippling kan tage meget lang tid at fuldføre, så skynd dig ikke med dit arbejde. Når du imidlertid tror, at du er færdig med dit arbejde, skal du tage et skridt tilbage og se det på afstand. Den sande test af pointillisme er dens evne til at skabe former og figurer på afstand, ikke kun når du står tæt. Hvis din stippling er tæt, skal prikkerne langt væk ligne figurer, der blev tegnet, snarere end bare prikker.
Tips
- Stippling i sort og hvid (ved hjælp af en pen eller blyant) er lettere end stippling i farver, da det fjerner den ekstra faktor i blanding af nuancer.
- Det er ofte lettere at øve sig på at bruge et skitseret tegningsstykke til at eksperimentere med.
