3 måder at læse for kandidatskole

Indholdsfortegnelse:

3 måder at læse for kandidatskole
3 måder at læse for kandidatskole
Anonim

Efterskole kan til tider føle sig overvældende, især når du står over for en enorm læsebelastning! Uanset om du er inden for humaniora eller videnskab, er professorer berygtede for at have tildelt tonsvis af læsning til deres studenter. Men hold din hage oppe! Ved at lære at læse hurtigere og mere effektivt kan du ikke kun overleve, men trives på forskerskolen. Håndtering af din tid hjælper dig også med at styre læsebelastningen og forhåbentlig giver dig mulighed for at føle dig lidt mindre stresset.

Trin

Metode 1 af 3: Lær at læse hurtigere

Læs for Graduate School Trin 1
Læs for Graduate School Trin 1

Trin 1. Træn skimming

Skimming er en teknik, der hjælper dig med at læse for specifikke oplysninger. I stedet for at prøve at læse hvert eneste ord i en bog eller artikel, kan du prøve at finpudse nøgledele. Læs f.eks. Den første sætning i hvert afsnit. Dette hjælper dig med at identificere hovedideer.

  • Hvis du læser en artikel, skal du fokusere på det første og sidste afsnit. Disse områder er typisk, hvor forfattere vil angive og gentage deres argumenter.
  • Skriv eventuelle ukendte vilkår eller begreber ned, og kom tilbage til dem senere.
Læs for Graduate School Trin 2
Læs for Graduate School Trin 2

Trin 2. Kig efter vejvisere

Skilte er ord eller sætninger, der angiver, at forfatteren siger noget væsentligt. Når du skummer, skal du kigge efter ord som "mest", "væsentlig", "definition" og "speciale". Afhængigt af hvilken disciplin du studerer, kan du finde på dit eget sæt vejvisere, du skal kigge efter.

Læs for Graduate School Trin 3
Læs for Graduate School Trin 3

Trin 3. Læs i 25 minutter, og tag derefter en 5 minutters pause

Du tror måske, at læsning så længe som muligt hjælper dig med at komme igennem den massive stak bøger. Det er dog faktisk bedre at bryde læsningen op i overskuelige bidder. Din hjerne kan bedre behandle information på den måde.

  • Indstil en timer til 25 minutter, og læs, indtil den dør. I løbet af denne tid må du ikke tjekke din telefon, se på e -mail eller gøre andet end at læse.
  • Når din 25 minutters timer er slukket, skal du indstille den til 5 minutter og holde en pause. Gør nogle strækninger, tag noget vand, og efter 5 minutter går du tilbage til læsning.
Læs for Graduate School Trin 4
Læs for Graduate School Trin 4

Trin 4. Tag noter, mens du læser

At tage noter hjælper dig med at huske, hvad du har læst. Det er ligegyldigt, om du tager noter i margenerne, på en notesblok eller på din bærbare computer-bare tag noter. Du kan skrive kritik, observationer eller spørgsmål ned.

At tage gode notater hjælper dig også med at være en aktiv deltager i diskussioner i klasseværelset

Læs for Graduate School Trin 5
Læs for Graduate School Trin 5

Trin 5. Skab et godt læsemiljø

Det giver kun mening, at du vil læse hurtigere, hvis du ikke skal bekymre dig om distraktioner. Find et sted at læse, der er behageligt og bidrager til at koncentrere dig. Du kan prøve at have et sted derhjemme og et par andre steder, når du har brug for en ændring af landskabet.

  • I hjemmet skal du afsætte et område, hvor der ikke er fjernsyn. Det kan for eksempel være et roligt hjørne i dit soveværelse. Lad andre vide, at når du er i dit læseområde, skal du ikke blive forstyrret.
  • Hvis du kan lide at arbejde i stilhed, skal du finde et godt studiebord i et isoleret hjørne af biblioteket.
  • Find en god kaffebar, hvis du kan lide at arbejde med lidt baggrundsstøj.
Læs for Graduate School Trin 6
Læs for Graduate School Trin 6

Trin 6. Forøg din læsehastighed ved at øve hver dag

Du skal ikke bekymre dig om at bruge penge på et dyrt og tidskrævende hastighedslæsningskursus. Du kan øge din læsehastighed ved at øve hver dag i 15-20 minutter. Alt du skal gøre er at fokusere på, hvor hurtigt du læser, og derefter udfordre dig selv til at gå hurtigere. Det kan føles ubehageligt i starten, men du bliver bedre med tiden.

  • Øv med materialer, der er sjove og ikke for komplicerede. Når du har læst, skal du spørge dig selv for at sikre, at du beholder oplysninger.
  • Ur dig selv hver dag, så du kan måle dine resultater og se, om hastighedsaflæsning fungerer for dig.

Metode 2 af 3: Læs mere effektivt

Læs for Graduate School Trin 7
Læs for Graduate School Trin 7

Trin 1. Start med at læse boganmeldelser for at gøre dig bekendt med bogen

Akademiske tidsskrifter offentliggør anmeldelser af de nyeste bøger inden for et bestemt område. F.eks. Udgiver The Journal of American History relevante anmeldelser om dette emne. Boganmeldelser kan være et virkelig nyttigt værktøj. De er typisk 1-3 sider og fremhæver nøglepunkterne i en forfatteres argument. Vend dig til at læse anmeldelser for hver bog, du får tildelt.

  • Anmeldelserne vil give dig indsigt i, hvad bogen handler om, og hvilke emner den dækker. Du ved, hvad du leder efter, når du begynder at læse den egentlige bog.
  • Sørg for at læse mere end 1 anmeldelse, så du ikke bare får 1 anmelders mening.
Læs for Graduate School Trin 8
Læs for Graduate School Trin 8

Trin 2. Læs indledningen, konklusionen og indholdsfortegnelsen for at finde argumentet

Du læser for store ideer på forskerskolen, ikke for hver eneste detalje. Forfattere vil generelt introducere dig til deres argument i indledningen og gentage det i konklusionen. Når du forstår deres hovedpunkt, kan du normalt skumme resten af bogen for at finde eksempler, der understøtter dette argument.

Indholdsfortegnelsen lader dig se, hvordan bogen er organiseret, og hvilke emner der er vigtigst

Læs for Graduate School Trin 9
Læs for Graduate School Trin 9

Trin 3. Skriv ned svar på nyttige spørgsmål for at forstå hovedpunkterne

I stedet for at prøve at skrive hver detalje ned, skal du fokusere på det store billede. Mens du læser, nedskriver du spørgsmål og svar, der hjælper dig med at forstå argumentet. Du kan også skrive vigtige citater ned-bare glem ikke sidetallet! Nogle gode spørgsmål kan være:

  • Hvad er forfatterens tese?
  • Hvad er nogle måder, hvorpå de støtter deres argument?
  • Er kilderne sunde?
  • Hvad kunne denne bog gøre bedre?
Læs for Graduate School Trin 10
Læs for Graduate School Trin 10

Trin 4. Læs materialet nærmere, hvis tiden tillader det

Skimming og leder efter hovedpunkterne vil sandsynligvis være godt nok til at give dig en anstændig forståelse af materialet. Men hvis denne bog er relevant og vigtig for din egen forskning, skal du tage dig tid til at gå tilbage og læse hele bogen eller artiklen.

Du behøver ikke gøre dette med det samme. Du kan sætte det til side med en note for at vende tilbage til det senere

Metode 3 af 3: Håndtering af din tid og ressourcer

Læs for Graduate School Trin 11
Læs for Graduate School Trin 11

Trin 1. Sæt klare mål

En god måde at holde dig på rette spor er at sætte overskuelige mål. Vurder din læsning for ugen, og find derefter ud af, hvordan du kan bryde den i håndterbare bidder. Du kan beslutte at gøre dette baseret på antallet af sider eller kapitler, du vil gennemgå hver dag.

For eksempel, hvis du har 3 bøger at læse i denne uge, skal du sætte et mål om at komme igennem 1 bog hver 2. dag

Læs for Graduate School Trin 12
Læs for Graduate School Trin 12

Trin 2. Brug nyttig teknologi

Du kan bruge flere enkle strategier til at gøre det lettere at komme igennem din arbejdsbyrde. For eksempel er der nu elektroniske versioner af mange bøger og de fleste tidsskriftsartikler. Prøv at downloade dem til din telefon, så du kan læse dem, mens du er på farten.

  • Brug stemmeoptager -appen på din telefon til at tage noter, mens du læser. Dette kan være hurtigere end at skrive dine tanker ned.
  • Prøv programmer som EndNote og OneNote, der hjælper dig med at organisere dine læsnotater.
Læs for Graduate School Trin 13
Læs for Graduate School Trin 13

Trin 3. Giv dig selv en pause

Du føler måske et stort pres for at klare dig igennem din arbejdsbyrde, men husk at være venlig over for dig selv. Afsæt tid hver dag til at gøre noget afslappende. Du kan møde en ven, gå en vandretur eller se en film. Dette hjælper dig med at opdatere dig, så du faktisk kan beholde oplysninger bedre.

Det kan være en udfordring, men sørg for at du får nok søvn. Ingen fungerer godt, hvis de ikke får nok hvile. Skyd i 7-9 timer om natten

Læs for Graduate School Trin 14
Læs for Graduate School Trin 14

Trin 4. Prioriter din læsebelastning

Du kan have uger, hvor du bare ikke kan få det hele gjort. Hvis det sker, skal du prioritere, hvad der absolut skal gøres, og hvad der kan vente. For eksempel, hvis du har kæmpet i en af dine klasser, skal du sørge for at foretage disse aflæsninger først. Du vil ikke falde længere bagud.

Hvis du virkelig befinder dig i et stop, skal du tale med din professor. Forklar din situation, og spørg om råd om hvilket emne, der er vigtigst at fokusere på den uge

Læs for Graduate School Trin 15
Læs for Graduate School Trin 15

Trin 5. Arbejd med dine klassekammerater

Dine klassekammerater på efterskolen kan være en af dine største ressourcer. Enten kan du oprette eller deltage i en studiegruppe og finde ud af, hvordan du kan hjælpe hinanden. For eksempel kan du muligvis opdele noget af læsebelastningen og dele noter.

Du kan også beslutte at oprette et ugentligt møde for at gå over materialet og hjælpe hinanden med at besvare spørgsmål

Tips

  • Prøv at oprette en læseskema for hver uge og hold dig til den.
  • Det er normalt at føle sig overvældet-du er ikke alene!

Anbefalede: