Fantasifuld leg eller forestilling er en af barndommens store glæder. Sund foregivelsesleg er også en vigtig del af dit barns udvikling-det hjælper dem med at udvikle sociale, problemløsende, kreative og sproglige færdigheder! For at tilskynde dit barn til at lege fantasifuldt skal du kigge efter alderssvarende aktiviteter og vælge legetøj, der sætter gang i deres kreativitet.
Trin
Metode 1 af 3: Find sjove legeaktiviteter
Trin 1. Lad dine børn udforske og bygge med papkasser
En stor papkasse kan blive til alt med lidt fantasi! Giv dine børn nogle kasser og opfordre dem til at blive kreative. De kan bruge dem til at bygge et fort, lave et piratskib eller oprette en rumfærge. Kasser er også en god base til konstruktion af kostumer, masker eller modeller.
Giv dine børn nogle alderssvarende håndværksmaterialer, så de kan dekorere æskerne. For eksempel kunne de lime på nogle mælkeknapper eller knapper til at lave en robot eller et kontrolpanel eller dekorere den med byggepapirfisk for at lave et akvarium eller revscene
Trin 2. Organiser et dukketeater for at opmuntre til struktureret rollespil
Få nogle hånddukker eller udstoppede dyr og skab en simpel "scene" ved hjælp af en papkasse, et bord eller endda bagsiden af sofaen. Udfør en scene med dit barn, eller vær deres publikum, hvis de hellere vil lave en scene alene eller sammen med en ven eller søskende.
- Tag det et skridt videre ved at lave dine egne dukker! Du kan bruge enkle husholdningsartikler som sokker eller papirposer.
- Rollespil er en fantastisk måde at ikke kun fremme kreativitet, men også hjælpe dit barn med at udforske virkelige sociale situationer og problemløsende scenarier.
Trin 3. Få noget påklædt tøj frem for at hjælpe dine børn med at forestille sig selv
De fleste børn elsker at lege påklædning. Det giver dem en chance for at foregive at være en anden eller forestille sig alle de ting, de kunne blive! Tag nogle flotte hatte, kapper, masker, vinger eller endda noget af dit voksne tøj og tilbehør sammen, og lad dem sammensætte deres egne outfits. Opmuntre dem til at optræde historier eller scener som de figurer, de opfinder for sig selv.
- Du kan også levere nogle sjove rekvisitter, som tryllestave, et legetøjssæt til legetøj eller et legetøjssværd og skjold.
- Påklædning er også en sjov måde for dit barn at udvikle grundlæggende egenomsorgsevner, f.eks. At binde snørebånd, fastgøre knapper eller lukke velcrobånd.
Trin 4. Udfør scener fra dit barns yndlingsbøger for at bringe historier til live
At læse med dit barn er allerede en vidunderlig måde at fremme deres kreativitet og fantasi på. Du kan gøre oplevelsen endnu mere speciel for dem ved at tilskynde dem til at handle historien ud. Brug legetøj eller bare spill de forskellige roller selv. Du kan endda lave kostumer eller rekvisitter til at repræsentere de forskellige karakterer og objekter fra historien!
For virkelig at arbejde dit barns fantasifulde muskler kan du oprette din egen "efterfølger" til historien eller udføre et alternativt scenario. Sig for eksempel noget i stil med: "Hvad ville der være sket, hvis moderen kom hjem, og katten i hatten stadig var i huset?"
Trin 5. Lav en forhindringsbane eller fort i din stue
Med lidt kreativitet og et par husholdningsartikler kan du og dit barn forvandle dit hjem til et eventyrland! Lav et fort med puder, sofahynder eller et par stole med et tæppe spredt over dem. Du kan også opsætte genstande som stole, fodskamler og puder til at lave en mini-forhindringsbane til et spil "gulvet er lava" eller "ikke vække dragen."
Disse typer spil er gode til at hjælpe børn med at opbygge deres motoriske færdigheder og forstå grundlæggende ingeniørprincipper. For eksempel kan de have brug for at løse problemer som hvordan man gør deres pudefort mere stabilt eller den bedste måde at komme fra sofaen til den osmanniske uden at røre ved “lavaen”
Trin 6. Spil restaurant, butik eller lægekontor for at opbygge sociale færdigheder
Børn lærer ved at se på voksne og efterligne voksen adfærd. Opmuntre dine børn til at begynde at opbygge voksne færdigheder og udforske deres interesser ved at udføre kendte virkelige scenarier, som at gå til lægehuset eller købmanden. Lad dit barn forestille sig sig selv i en voksen rolle, mens du spiller patientens eller kundens rolle.
- For eksempel, hvis du spiller på lægekontoret, kan du foregive at være barnet, der kommer til kontrol og nogle skud, mens dit barn foregiver at være lægen.
- Denne form for rollespil kan endda hjælpe med at få situationer som at gå til lægen til at føle sig mindre skræmmende for dit barn.
Metode 2 af 3: Hold spilletid engagerende og sikkert
Trin 1. Opret en almindelig spilletid, så det bliver en del af din rutine
Det kan være svært at finde tid til leg, når du har travlt med masser af ansvar, men fantasifuld leg er en vigtig del af at knytte bånd til dit barn og fremme deres udvikling. Afsæt et bestemt tidspunkt bare til leg hver dag, selvom det kun er 20 minutter før aftensmad hver aften.
- Prøv at vælge et tidspunkt, hvor du ikke bliver afbrudt af andre ting, f.eks. Gøremål eller arbejdsrelaterede opgaver.
- Selvom planlagt, struktureret spilletid er vigtigt, er det også vigtigt at lade dit barn gøre deres egne ting nogle gange. Giv dem nedetid til at lave kreativt spil på egen hånd, og vær ikke bange for at spille spontant nogle gange.
Trin 2. Slå distraktioner fra, f.eks. Fjernsynet eller din telefon
Legetid er en særlig tid til at knytte bånd til dit barn. Læg din telefon væk, sluk for fjernsynet, og afsæt andre distraktioner, der kan forstyrre din tid sammen. Prøv at fokusere helt på at komme ind i nuet og dele dit barns sjov og spænding.
Fokus på dit barn lader dem vide, at det er vigtigt at bruge tid sammen med dem. Det er også en god måde at modellere vigtige kommunikationsevner på, f.eks. Aktiv lytning
Trin 3. Sid overfor dit barn i øjenhøjde for at hjælpe dem med at føle sig engageret
Når du leger med dit barn, skal du gøre dit bedste for at forblive på deres niveau. De får lettere ved at knytte sig til dig, hvis du ikke tårner over dem. For at gøre dette kan du sidde på gulvet eller en måtte med dem, mens de leger.
Hvis det er svært at sidde direkte på gulvet, så prøv at sidde eller knæle på en lav skammel eller pude. Eller du kan bringe dit barn op på dit niveau ved at lægge deres legetøj på et bord og få dem til at sidde ved siden af dig på en stol eller selestol
Trin 4. Lad dit barn lede legen
Fantasifuld leg vil være sjovere for dit barn, hvis du lader dem tage ansvaret. Det er også en mulighed for dem at udvikle deres kreativitet og lederegenskaber. Det er i orden at komme med forslag, men lad dit barn være "direktør" for handlingen.
- Forvent meget gentagelse, når du leger med dit barn. Det kan være frustrerende for dig at handle det samme scenario igen og igen, men husk på, at gentagelse er en vigtig del af, hvordan børn lærer.
- Hvis dit barn har problemer med at komme med ideer, kan du altid give dem besked. For eksempel "Lad os lade som om vi er prinsesser, der redder en drage fra en ond ridder!" Lad derefter dit barn tage kontrol over, hvordan scenariet udspiller sig.
- Ros dit barns kreativitet for at opmuntre dem til at blive ved med at komme med deres egne ideer. For eksempel, "Wow, vi er nødt til at bekæmpe en kæmpe, magisk kalkun? Det er morsomt! Jeg elsker de ting, du finder på.”
Trin 5. Tilbyder kun 2-3 legetøj for at undgå at overvælde dit barn
Det er vigtigt at give dit barn et valg af ting at lege med, men at tilbyde for mange legetøj kan gøre det svært for dem at fokusere eller vælge noget. Når du er klar til at spille, skal du bare få et par af deres yndlingslegetøj eller legetøj frem.
Hold tingene spændende ved at cykle gennem forskellige sæt legetøj eller lejlighedsvis bringe et nyt emne ind
Trin 6. Vælg alderssvarende legetøj for at undgå farer og frustration
Når du vælger legetøj og spil til dit barn, skal du være opmærksom på aldersanbefalingerne på emballagen. Legetøj, der er “for gamle” til dit barn, kan være svært eller endda farligt for dem at bruge. Vælg emner, som du synes er velegnede til dit barns alder eller udviklingsniveau.
- Legoklodser er for eksempel gode til at opmuntre til fantasifuld byggespil, men de små dele kan udgøre en kvælningsfare eller skabe frustration for små børn, der stadig mestrer deres fine motoriske færdigheder. For småbørn og yngre børn skal du holde dig til simple træblokke eller større byggesten, som Duplos eller Mega Bloks.
- Fastsæt om nødvendigt regler for sikkert spil. For eksempel, “Vi kan spille sværdkamp med disse pinde, men vi skal bevæge os langsomt og bruge blide tryk. Ingen løb med din pind.”
Trin 7. Begræns elektronisk legetøj, der modvirker frit spil
Elektronisk legetøj er prangende og spændende, men det kan kvæle dit barns kreativitet og få dem til at gå glip af mange af fordelene ved imaginær leg. Hvis du forsøger at tilskynde til fantasifuld leg, skal du holde dig til legetøj, der ikke har mange indbyggede lys, lyde eller specifikke forudindstillede spillemåder. Gå i stedet efter simpelt, traditionelt legetøj, der tilskynder børn til at gøre deres egne ting, såsom:
- Byggesten
- Dukker, udstoppede dyr og actionfigurer
- Kostumer og rekvisitter
- Legetøjsbiler og lastbiler
- Legdej og andre modelleringsmaterialer
- Legetøjsmad, fade, apparater og værktøjer
Trin 8. Undgå at tvinge leg, hvis dit barn ikke er i humør
Det sidste du vil have, er at spilletiden føles som en opgave! Hvis dit barn keder sig eller er træt, eller hvis det siger, at det ikke er i humør til at lege, kan du prøve igen en anden gang.
Se også efter tegn på frustration. Det kan også være et signal om, at det er tid til at gå videre til en anden aktivitet
Metode 3 af 3: Opmuntring til udviklingsmæssigt passende spil
Trin 1. Gør udforskende leg med unge småbørn
Når babyer og småbørn først begynder at lege, er deres største interesse at udforske legetøj og andre objekter for at se, hvordan de fungerer. Tilbyde dit lille barn en række forskellige legetøj og demonstrer, hvad de kan. Vis dem for eksempel, hvordan du kan stable nogle redekopper eller tabe en kugle i en spand.
Forvent ikke, at din baby skal lege meget med dig på dette tidspunkt-de vil mest være interesserede i at lege alene. Du kan dog stadig fremme deres interesse ved at vise dem forskellige måder at spille på
Trin 2. Tilskynd ældre småbørn til at prøve symbolsk leg
Når dit barn er omkring 2 år, vil de sandsynligvis begynde at prøve nye former for foregive leg baseret på ting, de har observeret. For eksempel kan de foregive at have et telefonopkald på fjernsynets fjernbetjening eller bruge plastnøgler til at "låse op" deres sikkerhedsport. Demonstrer lignende former for spil for dem, og ros dem, når de laver denne type spil alene.
- For eksempel kan du vise dem, hvordan de foregiver at fodre en dukke med en legetøjsflaske eller en baby ske, eller tilberede et måltid ved hjælp af legetøjsmad.
- På dette tidspunkt kan dit barn stadig være mere interesseret i at se andre lege eller spille sammen med dem uden egentlig at lege i fællesskab. Bliv ikke modløs, hvis dit lille barn hellere vil sidde og lege ved siden af dig end at lege med dig!
Trin 3. Inviter din 3-4-årige til at prøve fantasifuld rollespil
Når dit barn bliver ældre, kan du forvente, at deres legescenarier bliver mere detaljerede. De begynder måske at komme med legetidsfantasier, der er baseret på velkendte ideer, men også går ud over ting, de selv har oplevet. Vis dem, hvordan de kan give deres legetøj stemmer og udføre forskellige situationer, eller opfordre dem til at klæde sig ud som forskellige karakterer og spille en række roller.
- For eksempel kan dit barn begynde at udspille scener fra en yndlingsbog eller et tv -program eller komme med historier ved hjælp af deres dukker eller legetøj. De er også mere tilbøjelige til at planlægge og tale om deres legescenarier på dette tidspunkt (f.eks. "Jeg vil forestille mig, at mine killinger holder fødselsdagsfest!").
- Dit barn kan også udvikle et mere avanceret niveau af abstrakt eller symbolsk tænkning på dette stadium. For eksempel kan de lade som om en blok er et dyr eller en papkasse er en skattekiste.
Trin 4. Prøv at lege med dit barn, når det er 4
Når dit barn er 4 år, vil det sandsynligvis begynde at komme med detaljerede, omhyggeligt planlagte rollespilsscenarier. De kan også blive mere interesserede i at spille i samarbejde med dig på dette tidspunkt. Dette er et godt tidspunkt at begynde at udføre imaginære eventyr med dit barn!
For eksempel kan du forestille et dukketeater sammen, udspille en historie med deres yndlingslegetøj eller klæde dig ud og foregive at være forskellige karakterer sammen
Tips
- Husk, at alle børn udvikler sig forskelligt og har deres egne personligheder og foretrukne måder at lege på. Hvis du er bekymret for, om dit barn rammer passende milepæle, skal du tale med deres børnelæge.
- Skærmtid kan være en sund del af dit barns fantasifulde liv, så længe du sætter passende grænser og grænser. For eksempel kan du tillade din 3-årige at se et afsnit af deres yndlings-tegneserie og derefter opfordre dem til at udføre et scenario, der involverer karaktererne fra showet.
